Nieuws
5de Plan-rapport over meisjes: hoe zit het met de jongens?
Meisjes en jongens hebben dezelfde rechten, maar meisjes worden met andere uitdagingen geconfronteerd om deze te doen gelden. Het 5de rapport van de internationale Plan-koepel “De situatie van meisjes wereldwijd 2011 – hoe zit het met de jongens?”, wijst erop dat jongens al van jongs af aan gesensibiliseerd moeten worden voor de gelijkheid tussen man en vrouw.

> Ontdek het rapport
> Doe de online test en test uw kennis over de situatie van meisjes
> Bekijk de video
‘Als de het gezinsinkomen klein is, is het beter om een jongen naar school te laten gaan dan een meisje’. Dit soort stereotypen komt naar voren uit het onderzoek onder 4.000 12 tot 18-jarigen uit verschillende landen. Het maakt deel uit van het rapport 2011over de situatie van meisjes wereldwijd dat de internationale Plan-koepel sinds 2007 jaarlijks publiceert. Want overal ter wereld ervaren meisjes nog dagelijks dat hun rechten met de voeten worden getreden. In te veel samenlevingen krijgen ze te maken met dubbele discriminatie – als kind en als vrouw. Zo mogen niet naar school, ze worden jong uitgehuwelijkt en zijn veel vaker slachtoffer van geweld.
Het 5de Plan-rapport bevat een reeks aanbevelingen over hoe en waarom mannen en jongens hun bijdrage kunnen en moeten leveren aan een samenleving met meer gelijkheid tussen de seksen. Vaders, echtgenoten, broers en vriendjes hebben allemaal een rol te spelen. Want ideeën over de ongelijkheid tussen man en vrouw en geweld tegenover meisjes worden vaak van generatie op generatie -thuis en op school- doorgegeven.
Plan stelt een actieplan in 8 punten voor om de rechten van meisjes te doen gelden:
- Begin jong – al op peuter- en kleuterscholen kan gewerkt worden aan grotere gelijkheid van meisjes en jongens, met de kinderen en met de ouders.
- Pas lesmateriaal aan. Schrap onderdelen die ongelijkheid en seksestererotypering in de hand werken en benadruk juist de gelijkwaardigheid van jongens en meisjes en mannen en vrouwen.
- Stimuleer de deelname van meisje en jongens bij het uittekenen van een beleid voor de verbetering van de seksuele voorlichting.
- Zorg dat scholen veilig zijn voor meisjes en jongens.
- Organiseer campagnes tegen seksediscriminatie en betrek mannen en jongens daarbij.
- Zorg voor wetgeving die mannen en vrouwen gelijke rechten en plichten geeft bij de opvoeding van hun kinderen.
- Zorg voor wetgeving die geweld tegen vrouwen en meisjes aan de kaak stelt.
- Zorg voor wetgeving die meisjes en jongens en mannen en vrouwen gelijke rechten en kansen geeft.
Internationale Meisjesdag op 22 september
De internationale Plan-koepel roept de Belgische overheid op om de resolutie te steunen die Canada in oktober 2011 bij de Algemene Vergadering van de VN zal indienen om 22 september uit te roepen tot Internationale Meisjesdag. Deze dag officieel maken, is een krachtig middel om de specifieke noden en rechten van meisjes in de schijnwerper te plaatsen. Daarmee kunnen we ook pleiten voor meer acties en investeringen opdat meisjes zich volledig kunnen ontplooien. Investeren in meisjes is werken aan een betere wereld voor ons allemaal. Alleen zo kunnen we de Millenniumdoelen bereiken en duurzame vooruitgang boeken.
>> Download het Engelstalige rapport (pdf - 9,95 Mb - 207 blz.) of de samenvatting in het Nederlands (pdf – 7,70 Mb - 16 blz.)
>> Wat weet u over de situatie van meisjes wereldwijd? Doe de test door het kaartspel te spelen!
>> Teken de petitie om van 22 september internationale meisjesdag te maken
alle nieuwsitems

