Thema Kinderrechten

Het Internationale Verdrag van de Rechten van het Kind (IRVK) is een fundamentele tekst die de basis vormt van alle projecten van Plan, zowel in België als in de landen in ontwikkeling. De tekst, ondertekend door alle landen in de wereld op 20 november 1989, beschrijft de rechten van minderjarigen in 54 artikels.

Enkel de Verenigde Staten en Somalië hebben dit verdrag niet ondertekend.

We hechten een groot belang aan het feit dat de kinderen zelf het bestaan afweten van dit Verdrag, alsook de essentiële inhoud ervan. Het is daarom dat de pedagogische lespakketten betreffende dit thema vragen aansnijden over de vier categorieën van de rechten waar Plan rond werkt: het recht op overleven, op ontwikkeling, op bescherming en op participatie.

Aan de hand van actieve en participatieve methodieken, worden uw leerlingen aangespoord om samen na te denken over de levensomstandigheden en de rechten van leeftijdsgenoten elders in de wereld.

Beschikbaar:

• 1e graad: geïllustreerd prentenboek voor de leerling – lesmap voor de leerkracht – affiche kinderrechten.
• 2de graad: reisdagboek voor de leerling – lesmap voor de leerkracht – affiche kinderrechten.
• 3de graad: wereldkrant voor de leerling – lesmap voor de leerkracht – affiche kinderrechten.

NIEUW! De lesmappen voor de leerkracht en de affiches 'Rechten van het Kind' zijn als pdf-document online beschikbaar.